私立の小学校だったこともあって、当時としては珍しい子供 英語教育がその小学校のカリキュラムにありました。とはいえ、小学校のころに少々英語を習ったとはいっても、その後の中学校高校の英語の成績が格別によかったかというとそういうこともなく、はっきり言って「並」でした。
小さいころに早く英語を始めたからといって、その後に大きく影響するということはないでしょう。ただ、問題は環境でしょう。外国で生活するのと同じように、自分が触れるものすべてが英語やアルファベットで表記されていて、いやが上にも耳で聞き、口にも出し、アルファベットを読まなければすまないという英語の環境を作れれば、効果は上がるかもしれません。その代わり、国語、日本語の力はつかなくなるのではないでしょうか。

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